Главная > «Внушить, что это стыдно, не получится»: сексолог рассказал, как ответить ребенку, откуда берутся дети


«Внушить, что это стыдно, не получится»: сексолог рассказал, как ответить ребенку, откуда берутся дети

Справочник предприятий Ярославля и области


«Внушить, что это стыдно, не получится»: сексолог рассказал, как ответить ребенку, откуда берутся дети
Опубликовано: 04.05.2021 г.

Стоит ли рассказывать своим детям про секс? Вопрос, который рано или поздно встаёт перед каждым родителем. Кто-то считает, что уроки полового воспитания необходимы в школе. Некоторые — что ребенку и вовсе не за чем об этом знать. Вместе с ярославским сексологом Юрием Андреевым продолжаем рубрику «Неловко спросить» и разбираемся, когда и как рассказывать ребенку о сексе.— Кто должен говорить с ребенком о сексе? Родители или кто-то другой? Может быть, уроки полового воспитания необходимы в школе? В каком объеме? — В наше время сексуальной безграмотности вроде как должно быть меньше, но, увы, это не так. В интернете много эротики и порнографии в свободном доступе. Как ребенок, подросток может отреагировать на эту информацию? Ввиду разного воспитания, развития, особенностей характера для одних это будет стресс, шок, травмирующая ситуация, а для других — уже знакомая тематика. Когда я учился в школе, то мы информацию про секс получали от ребят постарше, были игральные карты с разными изображениями и позами полового акта, эротические журналы, фильмы, также были в старших классах уроки полового воспитания (они назывались уроки этики и семейной жизни), которые вели в основном педагоги, и где больше обсуждались аспекты брака и семьи, а темы самого секса умело обходили стороной. Для родителей вопросы и разговоры про секс со своими детьми — достаточно скользкая тема: мама отправляет к папе, папа к маме. Если у родителей с ребенком хорошие отношения, то родители могут попытаться объяснить эту тему сами (в этому случае должны быть теплые, дружеские и доверительные отношения в семье). Если же нет, то можно воспользоваться помощью специалистов. Психологов, сексологов или педагогов, которые корректно, деликатно и обязательно индивидуально постараются ответить на щекотливые вопросы, с применением тестирования, схематичных макетов и различных специальных методик. Этих же специалистов можно привлекать для сексуального просвещения в старших классах школы, освещать и рассматривать вопросы профилактики нежелательной беременности, о методах контрацепции и другие. Главное, чтобы вопросы и проблемы подростков были разобраны именно специалистами, а не сексуально безграмотными людьми. — Как ответить на вопрос ребенка о том, как он родился? Стоит ли рассказывать байки об аисте и капусте?— Конечно, на каком-то этапе можно ребенку рассказать про аиста, про капусту, про пестики и тычинки в игровой форме, но в дальнейшем с взрослением вопросы будут конкретнее, и «выкручиваться» будет всё сложнее.— С какого возраста стоит начинать говорить с ребенком о сексе? С малых лет или в подростковом возрасте? Как не опоздать с разговорами?— Детальную тематику в интимной сфере нужно затрагивать перед началом полового созревания — обычно в возрасте 10–13 лет.— Многие родители боятся, что их подросток придет домой и «обрадует» их известием, мол «Мам, ты станешь бабушкой». Как предотвратить такие ситуации? Стоит ли запрещать подростку заниматься сексом?— Специалистов в подобных вопросах можно привлекать для сексуального просвещения в старших классах школы, освещать и рассматривать вопросы профилактики нежелательной беременности, о методах контрацепции и другие. Оптимальные условно нормальные сроки вхождения в половую жизнь — с совершеннолетия до 23–25 лет. Связано это с психологическим взрослением человека и, конечно, индивидуальными особенностями личности. Ранние или поздние сроки начала половой жизни могут иметь ряд сексологических проблем, с которыми самостоятельно справиться может быть достаточно трудно. Внушать своим детям, что секс — это плохо и стыдно, не следует. Да и вряд ли удастся это сделать, так как запретный плод вкусен и сладок, и всё, что нельзя, то и всегда больше хочется. Необходимо объяснить, что это не плохо, что это очень интимная сторона жизни каждого человека, и возможны различные последствия от незащищенных сексуальных действий в виде заболеваний или нежелательной беременности, например. — Чем рискуют те родители, которые убеждают своих детей, что секс — это плохо и стыдно?— Возможны проблемы сексологического плана: от потери полового влечения и изменений в частоте половой жизни в сторону уменьшения, до отвращения к сексу и вагинизма — это невозможность проведения самого полового акта, и только платонические отношения в будущем. Также возможны ограничение приемлемости в паре и скрытие от партнера своих истинных сексуальных предпочтений.— Стоит ли рассказывать ребенку о нетрадиционных формах сексуальных отношений? Это не спровоцирует наклонности у ребенка в этом направлении? Родители иногда этого опасаются.— В наше время общество становится более толерантными к нетрадиционным формам сексуальных отношений, а в некоторых странах Европы разрешены гомосексуальные браки и даже усыновления детей в этих семьях. Если возникают вопросы у ребенка на данную тему, то необходимо рассказать о нормальных гетеросексуальных отношениях в жизни, о том, что в основном в обществе существует брак между мужчиной и женщиной, а гомосексуальные отношения бывают как исключения, и в таких отношениях невозможно наличие своих детей. Формировать к подобным отношениям неприязнь и ненависть у ребенка нет необходимости. Воздействие многих факторов в жизни — в воспитании, в среде, в обществе, наличие психотравм — может повлиять на возникновение гомосексуальных наклонностей. Вряд ли информация про нетрадиционные формы сексуальных отношений может повлиять на будущую ориентацию ребенка, хотя причины возникновения данных отношений до конца не изучены. — Как объяснить ребенку, что отказать кому-то в сексе — это не стыдно? Некоторые уверены, что, отказывая в сексе своим партнерам, они их оскорбляют. Как объяснить, что это не так? — В сексуальном процессе при половом акте участвуют два человека, и поэтому отказ в сексе по разным причинам — сугубо личное дело каждого из них, потому что тело и душа этого человека принадлежат только ему.

Источник